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Publicación

Psicoterapias Cognitivas en Niños y Adolescentes


Información de la publicación

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Tipo de publicación

Científica

Tipología

Investigación y estudios

Medio de publicación

Impreso: Capítulos de libros

Resumen

 Actualmente existen una multitud de psicoterapias que difieren en cuanto a sus supuestos, focos de tratamiento, objetivos y métodos para alcanzar esos objetivos y existen una gran cantidad de enfoques y definiciones. En cuanto a los niños es muy importante tener en cuenta el nivel de desarrollo mental en el que se encuentran, porque por ejemplo un niño cognitivamente inmaduro podría no beneficiarse de sesiones largas y didácticas sino de sesiones breves y activas, mientras que en los niños mayores pueden centrarse en las relaciones con los otros y los logros alcanzados.

Autores

Álvaro Franco
Diana Botero

Registro ISBN

958-8077-72-9

Fecha de publicación 01 de junio de 2005
Fecha de aceptación 03 de mayo de 2013

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