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Efectos del entrenamiento asistido con Neurofeedback sobre el EEG y los procesos de función ejecutiva en sujetos sanos


Información de la publicación

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Tipo de publicación

Científica

Tipología

Investigación y estudios

Medio de publicación

Impreso: Artículos de investigación científica o tecnológica T1

Resumen

El entrenamiento en neurofeedback (NF) consiste en enseñar a los individuos a modificar, regular y potenciar su patrón de actividad cerebral. El objetivo de nuestra investigación fue evaluar el efecto del entrenamiento sobre los procesos cognitivos de función ejecutiva y sobre el estado de ánimo en una muestra de población normal. Se seleccionó una muestra de 30 mujeres estudiantes universitarias, asignadas a tres grupos: HD: hemisfe-rio derecho (n = 10), HI: hemisferio izquierdo (n = 10) y control (n = 10). Se entrenó durante una sola sesión el predominio del patrón beta y la inhi-bición del patrón theta y se realizó una evaluación pre y post-entrenamiento de la función ejecutiva (Iowa Gambling Test) y del estado de ánimo mediante autoinforme. Se encontró que el entrenamiento en NF produjo cambios positivos significativos en el rendimiento ejecutivo en el grupo HD. En re-lación con el EEG, se encontró una tendencia al cambio tras el entrena-miento de ondas beta. Se encontraron correlaciones significativas entre el rendimiento ejecutivo, el estado de ánimo negativo, y la banda de frecuen-cia theta. Se concluye que el protocolo resulta efectivo para potenciar as-pectos de la función ejecutiva y que la disminución de ondas theta parece favorecer la disminución del estado de ánimo negativo.

Autores

Milena Vasquez, Marien Gadea, Evelio Garijo, Marta Aliño y Alicia Salvador

Registro ISSN

1695-2294

DOI Artículo Digital http://dx.doi.org/10.6018/analesps.31.1.167241
Fecha de publicación 15 de enero de 2015
Fecha de aceptación 06 de enero de 2014
Medio indexado (nombre)

Anales de psicología

Bases de datos donde está referenciada

SSCI (Social Sciences Citation Index), SCIexp (Science Citation Index Expanded), Web of Knowledge, Web of Science (todas de ISI Thomson Reuters) - SCOPUS (de Elsevier) - PsycInfo database, Psychological Abstracts y PsycLit (de A.P.A., American Psychologic

Información de apoyo a la difusión
Enlaces http://scielo.isciii.es/scielo.php?pid=S0...ci_arttext

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